.png)
Tijdens de voorjaarsvakantie organiseerde Stichting Campus Nederland twee inspirerende excursiedagen voor leerlingen van het Comenius Lyceum & Mavo Capelle. Op dinsdag stond cultuur centraal met een bezoek aan een interactieve kunstervaring bij Remastered en een schilderworkshop bij de AAA Gallery. Op woensdag draaide alles om sport, met een stadiontour in De Kuip en een aansluitend voetbaltoernooi. De excursies gaven leerlingen de kans om nieuwe ervaringen op te doen, hun creativiteit te ontdekken en samen actief bezig te zijn buiten het klaslokaal.
Kunst beleven bij Remastered
De culturele dag begon bij de indrukwekkende digitale kunstbeleving van Remastered Experience. In deze interactieve tentoonstelling komen beroemde kunstwerken tot leven met projecties, licht en muziek. Voor veel leerlingen was het een bijzondere manier om kunst te ervaren.
De 15-jarige Lara, leerling van het Comenius Lyceum & Mavo Capelle, was direct enthousiast toen ze over deze dag hoorde: “Ik zag deze dag voorbij komen toen ik nog met school in het buitenland was en dacht meteen: dit wil ik doen! Het leek me gewoon heel interessant om iets creatiefs te doen in de vakantie, zeker omdat ik nog niet zoveel gepland had. Toen heb ik me eigenlijk meteen aangemeld.”
Het bezoek aan Remastered maakte indruk op haar: “Ik ben hier vroeger al eens geweest, maar nu ik ouder ben kijk je er toch anders naar. Je ziet meer details en je begrijpt beter het verhaal achter de kunst. Dat maakte het deze keer eigenlijk nog interessanter.”

Samen schilderen in de AAA Gallery
Na het bezoek aan Remastered gingen de leerlingen door naar de AAA Gallery in Rotterdam voor een masterclass Live Painting. Onder begeleiding van kunstenaars gingen zij zelf aan de slag met verf en grote doeken. De workshop werd onder andere begeleid door kunstenaar Roderick Faasen, in deze galerie werkt hij samen met zijn twee compagnons aan schilderijen die zij wereldwijd exposeren. Tijdens de workshop wilde hij vooral dat de leerlingen vrij durfden te experimenteren. Hij vertelt: “Het belangrijkste is dat de leerlingen zichzelf een beetje beter leren kennen. Kunst is geen competitie. Het gaat erom dat je iets van jezelf durft te laten zien.” Ook de ruimte speelt daarin een belangrijke rol volgens Roderick: “Wat deze plek bijzonder maakt, is dat het een soort vrijhaven is. Hier hoeft niets perfect en mag alles. Daardoor zie je dat leerlingen zich vrijer voelen en meer durven.”
Voor Lara was dat precies wat deze workshop zo leuk maakte. Ze vertelt: “Ik vond het in het begin best spannend om weer te gaan schilderen, omdat je begint met een leeg canvas. Dan denk je al snel: wat als het niet mooi wordt? Maar hier leer je eigenlijk dat je gewoon moet beginnen en het niet te perfect hoeft te doen.” Samen met haar groep werkte ze aan een schilderij rond het thema nostalgie en kindertijd: “We hebben allemaal verschillende elementen verwerkt, dus iedereen heeft echt iets van zichzelf erin gestopt. Het is misschien niet perfect, maar juist heel persoonlijk en dat maakt het mooi.”

Stadiontour en voetbaltoernooi in De Kuip
Op woensdag stond een sportieve dag op het programma met een bezoek aan De Kuip. De leerlingen kregen een rondleiding door het stadion van Feyenoord en kwamen op plekken waar normaal alleen spelers en staf komen. De 15-jarige Jasper had zich meteen aangemeld toen hij hoorde over de excursie: “Ik ben fan van Feyenoord en had de stadiontour nog nooit gedaan, dus dit leek me echt een leuke dag.” Tijdens de rondleiding ontdekte hij veel nieuwe dingen: “Je komt echt op plekken waar je normaal niet komt, zoals de tunnel en de kleedkamers. En je hoort allemaal feitjes die je eigenlijk niet zomaar ergens kunt vinden.” Ook het sociale aspect viel op tijdens deze dag, Jasper vertelt: “Je merkt ook dat je door zo’n dag andere leerlingen leert kennen. Normaal loop je langs elkaar op school zonder echt contact, maar na zo’n dag herken je elkaar ineens en spreek je elkaar sneller aan.’’

Sport als inspiratie voor jongeren
Na de rondleiding mochten de leerlingen zelf het veld op voor een voetbaltoernooi. Het voetbaltoernooi werd begeleid door Jaouad Hofri, trainer, jongerenwerker en oprichter van Pleintje 4. Hij werkt met sportprojecten op scholen en met jongeren door heel Nederland. “Ik ben opgegroeid in de jaren tachtig en was eigenlijk altijd op het pleintje te vinden. We hadden geen telefoons, dus als je wilde voetballen, dan wist je: je moet naar buiten. Dat gevoel van samenkomen en bewegen probeer ik nu ook weer door te geven aan jongeren.”
Volgens hem is sport een krachtige manier om jongeren te inspireren en hun talenten te ontdekken: “Sommige jongeren hebben talent, maar weten niet wat ze ermee kunnen doen. Door sport en workshops kunnen ze ontdekken waar ze goed in zijn en daar zelfvertrouwen uit halen. Vandaag draait het natuurlijk om voetbal, maar het gaat om meer dan winnen. Iedereen wil winnen, maar uiteindelijk gaat het om plezier, actief bezig zijn en elkaar helpen als team.”
Ook ouders kwamen kijken tijdens het toernooi. Jaouad Hofri vond het mooi om te zien dat ouders betrokken zijn: “Dat is iets wat we in de toekomst nog meer willen stimuleren. Want als ouders zien wat hun kind doet en hoe leuk het is, dan ontstaat er echt een sterkere verbinding.”

Nieuwe ervaringen buiten de schoolbanken
De excursies laten zien hoe belangrijk het is om jongeren ook buiten de klas nieuwe ervaringen op te laten doen. Door cultuur en sport te combineren, ontdekken leerlingen niet alleen nieuwe interesses, maar leren ze ook samenwerken en zichzelf beter kennen. Met ervaringen zoals deze blijven wij jongeren inspireren om hun talenten te ontdekken, of dat nu op een schilderdoek is of op het voetbalveld. Wij danken iedereen die heeft bijgedragen aan deze twee toffe dagen, bovenal de leerlingen voor hun enthousiaste deelname!
.png)
In de voorjaarsvakantie vond de zesde editie van Wintercampus10 plaats: een inspirerende week vol sport, creativiteit, natuur, milieu, techniek en educatieve workshops voor leerlingen uit het primair onderwijs. Op 11 verschillende locaties kregen leerlingen de kans om hun vakantie op een actieve en leerzame manier te besteden.
Lees verder.png)
Aan het begin van dit schooljaar ontvingen we onverwacht en bijzonder nieuws: Stichting Campus Nederland is door medewerkers van Unilever geselecteerd als een van de drie Rotterdamse goede doelen die een donatie ontvingen uit de opbrengst van een kunstveiling.
Lees verder
In de herfstvakantie vond Herfstcampus010 plaats: vijf dagen vol sport, cultuur en natuur- en milieueducatie op maar liefst dertien basisscholen in Rotterdam. Stichting Campus Nederland organiseerde deze editie in samenwerking met scholen van de schoolbesturen Stichting BOOR, RVKO en Stichting Opwijs. Tijdens de week ontdekten leerlingen nieuwe talenten, lee
Lees verderBen je als schoolleider of bestuurder op zoek naar een effectief en waardevol programma voor je leerlingen? Lees hier meer of neem via onderstaande button contact met ons op voor meer informatie!
Neem contact op!