Nieuwsberichten

Lees hier het laatste nieuws van Campus Nederland! Op deze pagina lees je onder andere alles over onze nieuwe programma’s en nieuwe samenwerkingen. Maar ook interviews met onze deelnemers, aanbieders en partners zijn hier te lezen!

July 5, 2026
Artikel

Van een cursus op school naar het CBR: Leerlingen halen autotheorie via Comenius Clubhouse

Een rijbewijs halen staat hoog op het wensenlijstje van veel jongeren. Daarom werd binnen Comenius Clubhouse, het nieuwe naschoolse programma van het Comenius Lyceum & Mavo Capelle en Stichting Campus Nederland, een auto-theoriecursus georganiseerd.

Lees verder
Lees verder
July 5, 2026
Artikel

Van een cursus op school naar het CBR: Leerlingen halen autotheorie via Comenius Clubhouse

Een rijbewijs halen staat hoog op het wensenlijstje van veel jongeren. Daarom werd binnen Comenius Clubhouse, het nieuwe naschoolse programma van het Comenius Lyceum & Mavo Capelle en Stichting Campus Nederland, een auto-theoriecursus georganiseerd.

Lees verder
Lees verder
June 25, 2026
Artikel

Op ontdekkingstocht door de natuurgeschiedenis in Naturalis

Voor groep 3 van De Christophoor stond de Waanzinnige Woensdag afgelopen maand in het teken van ontdekken en verwonderen. De leerlingen gingen op educatieve excursie naar Naturalis in Leiden, waar zij kennismaakten met indrukwekkende dinosaurussen, bijzondere dieren en de natuur om hen heen.

Lees verder
Lees verder
June 17, 2026
Artikel

Nieuw programma ‘Comenius Clubhouse’: een plek waar leerlingen kunnen ontdekken, groeien en verbinden

Het Comenius Lyceum & Mavo Capelle en Stichting Campus Nederland slaan de handen ineen met ‘Comenius Clubhouse’. Met dit nieuwe naschoolse programma krijgen leerlingen de kans om deel te nemen aan activiteiten die aansluiten bij hun interesses, talenten en toekomst.

Lees verder
Lees verder
June 9, 2026

Spelenderwijs leren over verkeer op de Valentijnschool

Hoe leer je jonge kinderen op een leuke én begrijpelijke manier omgaan met verkeer? Op de Valentijnschool gebeurde dat tijdens een interactieve verkeersdag, georganiseerd door Stichting Campus Nederland. Leerlingen uit groep 1 en 2 gingen actief aan de slag met verkeersregels, samenwerken en veilig deelnemen aan het verkeer.

Lees verder
Lees verder
October 18, 2023
Nieuws

Derde editie Blended Learning Programma van start!

Dit schooljaar zijn we gestart met de derde editie van het Blended Learning Programma.Op diverse basisscholen uit het primair onderwijs werken kleine groepen leerlingen tijdens en buiten schooltijd aan Missie Toekomst en Missie Veerkracht.

Lees verder
October 9, 2023
Nieuws

Nieuwe samenwerking met OBS De Phoenix

Vorige week heeft het CampusNL-team voor het eerst een Campusdag georganiseerd voor OBS de Phoenix. De leerlingen hebben een afwisselend programma gevolgd met workshops die aansloten op de thema’s Kinderboekenweek en Burgerschap.

Lees verder
September 14, 2023
Nieuws

Lancering nieuwe CampusNL website

Stichting Campus Nederland heeft een nieuwe website! Al maanden werken we samen met Digital Growth Agency aan het bouwen van onze nieuwe website. Met trots kondigen we nu de lancering van de website aan.

Lees verder
August 31, 2023
Nieuws

Nieuwe website voor CampusNL: Bekijk hier de sneak peak!

Stichting Campus Nederland krijgt binnenkort een nieuwe website! In samenwerking met Digital Growth Agency is de afgelopen maanden achter de schermen hard gewerkt aan een nieuwe website. Digital Growth Agency legt als organisatie de focus op de digitale groei van hun klanten. Daarnaast vinden zij het van belang om bij te dragen aan maatschappelijke ...

Lees verder
August 21, 2023
Artikel

Deelnemers Zomercampus010 schrijven artikel voor De Havenloods

Drie dagen lang hebben de deelnemers van Zomercampus010 samen met De Havenloods en Het Veerhuis gewerkt aan een eigen artikel over onderwerpen die spelen binnen hun wijk. Deze artikelen worden ook daadwerkelijk gepubliceerd in de (online)krant van De Havenloods! Interviewen, fotograferen en schrijven kwamen allemaal aan bod tijdens deze driedaagse workshop.

Lees verder